Kinderbuchgestaltung ist eine wichtige Kategorie der Buchgestaltung, die sich an wissenslernende Kinder richtet. Gutes Kinderbuchdesign ergänzt nicht nur Inhalt und Form von Büchern, sondern ist auch ein wichtiger Zeuge für das gesunde Wachstum von Kindern. Die Gestaltung von Kinderbüchern ist untrennbar mit dem Studium der Kinderpsychologie verbunden, und die Kombination von Farbe, Text, Muster sowie Material und Form sollte untersucht werden. Es ist die wichtigste Information für Kinder, um mit Wissen in Kontakt zu treten, und ein ausgezeichnetes Bucheinbanddesign für Kinder besteht darin, Kindern die einzigartige Welt der Bücher durch die Verschmelzung verschiedener Vorstellungen und Wahrnehmungen entdecken zu lassen. Natürlich reicht es nicht aus, sich nur auf flache Aspekte wie Farbe, Text und Muster zu konzentrieren, die auf neue und einzigartige Weise präsentiert werden müssen. Darüber werde ich sprechen und Pop-up-Bücher für Kinder entwerfen, die auf einer ebenen Fläche mit Falt- oder anderen Origami-Techniken hergestellt werden. Die Liebe zum Spielen liegt in der Natur von Kindern, Lernen ist die Phase, die Kinder durchlaufen müssen, und die Kombination von Spielen und Lernen steht im Mittelpunkt der Forschung und Entwicklung von Pop-up-Büchern. Durch die Analyse und Beobachtung der psychologischen Merkmale von Kindern kann festgestellt werden, dass Kinder über eine reiche Vorstellungskraft verfügen. Daher können sie sich nur glücklich fühlen, wenn sie die Neugier und Erkundung der Kinder befriedigen. Nur die Gestaltung von Authentizität, die die Beschränkungen des Denkens durchbricht, kann die Aufmerksamkeit von Kindern stärker erregen; Kinder sind eine außergewöhnliche Zeit für den Wissenserwerb, und Interaktion kann die Lerninitiative der Kinder anregen und sie beim Lernen aktiver machen.
Befreien Sie sich zunächst von der Single und lassen Sie das andere Bild die Neugier der Kinder wecken
Der berühmte deutsche Ästhet Schiller schrieb einst in seinem Buch „Ein kurzes Buch der ästhetischen Bildung“: „Auf dem Gebiet des Interesses muss selbst das größte Genie seine höchste Majestät aufgeben und sich liebevoll dem kindlichen Herzen der Kinder beugen.“ Seiner Meinung nach muss jede Kreativität auf dem kindlichen Herzen der Kinder basieren. Dreidimensionales Design ist eine Kunst, die von Designern nicht nur verlangt, den Inhalt des Buches selbst hervorzuheben, sondern auch seine einzigartige künstlerische Sprache geschickt zu nutzen, um einen neuen visuellen Raum zu zeigen und einen eher figurativen ästhetischen Raum für junge Leser zu schaffen. Neugier ist die erste Kraft des Interesses, das heißt, mit Neugier erkunden Kinder und finden die Antworten. Sie lernen gerne spielerisch und Kinder-Popup-Bücher haben genau zwei Funktionen, die zum Lernen und Spielen genutzt werden können. Es ist sowohl ein Buch als auch ein reichhaltiges „Spielzeug“, das die Neugier der Kinder weckt. Diese Art von „Spielzeugbuch“ springt aus dem zweidimensionalen Bild heraus und zeigt es in dreidimensionaler Form an, und Kinder können nicht anders, als es aus Neugier zu berühren, um ein anderes Bild zu genießen. Am repräsentativsten ist die „Find a Friend Series of Magical Pop-up Books“ des Briten Maurice Plegel.
In dem Buch können Kinder dem Otter Oka helfen, seinen kleinen Goldfisch zu finden, und dem Hasen Billy helfen, den schönen Schmetterling zu finden; Jedes kleine Tier versteckt sich hinter einem Felsen oder im Gras, und Kinder müssen nur den Stein umdrehen, um einen guten Freund zu finden. Das Buch verfügt außerdem über eine gute Hüpffunktion, die die kleinen Tiere im Buch dreidimensionaler und flexibler macht. Jedes Mal, wenn Sie das Buch öffnen, scheinen die Tiere im Inneren zu den Kindern zu springen, was die Neugier der Kinder steigert. Sie warfen Steine, zogen durch das Gras, gingen in tiefe Wälder, kletterten über Berge, tauchten unter Wasser ... Gerade wegen der Neugier, die dieses Pop-up-Buch weckt, werden Kinder aktiv in die Geschichte einbezogen, und der Besitzer von die Geschichte, um zu finden, was sie wollen. Wann immer sie das gesuchte Tier wirklich finden, wird es jungen Lesern einen kleinen Erfolg und Freude bescheren, was nicht nur das Bewusstsein und die Initiative der Kinder stärkt, sondern ihnen auch ein tiefes Verständnis für reale Dinge vermittelt. Die Befriedigung der Neugier und der Entdeckungslust der Kinder kann dazu führen, dass sie sich interessant fühlen und den Zweck der Kinderbuchgestaltung erreichen.
Zweitens: Brechen Sie das Denken und lassen Sie das dreidimensionale Bild die Wahrheit der Dinge zeigen
Dreidimensionales Design unterscheidet sich vom Grafikdesign und sein Charme liegt in seiner Authentizität. Die sogenannte dreidimensionale Natur von Büchern soll eine starke Intuitivität und Eigenschaften aufweisen. Im Gegensatz zum bisherigen traditionellen Buchdesign ist es nicht darauf beschränkt
fantasievolles Denken, aber direkt vor den Augen der Menschen gezeigt, durch die Augen und Hände, um das wahre Gefühl zu berühren. So wie die Kombination von Wörtern und Mustern in Kinderbüchern heutzutage und die inhärente flache Form das Interesse der Kinder nicht mehr wecken kann, selbst wenn sie auf die einfachen Wortmuster verzichten, wenn sie den Kindern die darin enthaltenen Inhalte und Ideen wirklich interpretieren lassen wollen , hierfür ist ein gewisses Alter und Wissensniveau erforderlich. Die dreidimensionale Gestaltung der Grafiken erhöht nicht nur die Authentizität von Kinderbuchbildern, sondern macht das reale Bild auch für Kinder attraktiver. So wie Menschen die ästhetische Monotonie eines ganzen Blatts Papier satt haben, beseitigt das dreidimensionale Design sanft die Müdigkeit für uns und zeigt sie in einem dreidimensionalen Bild vor den Menschen, wodurch die monotone Ästhetik durchbrochen und das Wesentliche enthüllt wird von „echter“ Schönheit.
In „Alice im Wunderland“, geschaffen vom berühmten amerikanischen Papierkünstler und Bilderbuchkünstler Robert Sabouda, verwendet er ein hervorragendes Papierschneide- und Faltdesign, öffnet die Innenseite und präsentiert vorne einen Esstisch voller Geschirr und drei Hostien von dir. Lassen Sie Kinder auf einen Blick sehen, der Protagonist der Geschichte und die Szene werden vor ihnen präsentiert, entsprechend dem Bild können Kinder eine größere Fantasie spielen; Ein weiteres Beispiel: mein eigener Entwurf des Kinder-Popup-Buches „Slipper Sister Search“, bei dem durch das präzise Ausschneiden und Falten von Zeichentrickfiguren usw. eine Vielzahl von farbigem Karton und Kunstdruckpapier verwendet werden. Jede Seite wird aufgeschlagen, die Hoch- Auf dem Bild „stehen“ die aufsteigenden Gebäude, verschiedene Tiere usw. vor Ihren Augen, so dass der Protagonist der Geschichte, Slipper Sister, Sie in einen märchenhaften echten Traum entführt, auf dem Weg dorthin können Kinder Slipper Sister folgen, um mehr zu erfahren .
Zusätzlich zu etwas Spezialpapier verwende ich auch etwas Stoff, Baumwolle und Federn, um die von mir entworfenen Tiere zu dekorieren, um die Textur des Bildes und die Authentizität der Charaktere zu erhöhen. Kinder haben auch ein anderes Tastgefühl. Im Vergleich zu einem einzelnen zweidimensionalen Buch aus Papier erhöhen dreidimensionale Bücher nicht nur die Authentizität des Visuellen, sondern verstärken auch die Authentizität der Berührung.
Diese Pop-up-Bücher durchbrechen das konventionelle Denken und ziehen mit ihrem wahren Charme die Aufmerksamkeit der Kinder auf sich. Sobald Kinder das Buch in die Hände bekommen, werden sie es lieben und die „echte“ Geschichte im Buch mit den charakteristischen naiven Gedanken des Kindes erkunden.
Drittens sorgen Pop-up-Bücher beim Lernen mit Spaß für Interaktion außerhalb des Klassenzimmers
Dreidimensionale Kinderbücher sind nicht nur in visueller Form interessant, sondern verfügen auch über ein angemessenes Bildgefühl (dh das visuelle und taktile Gefühl, das Popup-Bücher mit sich bringen), und verzichten auch auf Formalisierung. Wenn Sie das Popup-Kinderbuch öffnen, wird ein lebendiges und realistisches Bild vor Ihnen angezeigt, und Sie kommen nicht umhin, zu staunen, dass ein Kinderbuch so gestaltet werden kann. Erwachsene werden von solch lebendigen Bildern, lebendigen Bildern und geschickter Technologie beeindruckt sein, ganz zu schweigen von unschuldigen Kindern. Durch den Einsatz von Origami-Techniken wie Überlagerung und Stoß sowie einigen Kolbenprinzipien wird das ursprünglich steife und langweilige Bild „lebendig“, wie ein stiller „Lehrer“. Durch den sorgfältigen Bildausschnitt entstehen lebendige, lebendige dreidimensionale Bilder vor Ihren Augen, die Sie in den Ozean des Wissens entführen. Zum Beispiel übernimmt die erste Reihe inländischer Pop-up-Bücher, Huang Kejiaos „Moving ABC“, ein dreidimensionales Bilderbuch. Das Buch kann interaktiv, bedienbar, umgedreht, gezogen, geschoben, gedreht, erweitert, geschlossen, erweitert sein. Ausbreitung und andere mobile Positionsgestaltung. Beim Lesen ermöglicht die sorgfältige Gestaltung des Buches jungen Lesern, die Initiative zu ergreifen und mit diesem stillen Lehrer zu interagieren, und wenn ein großes B gefunden wird, wird das Kind das kleine B entsprechend der Anleitung daneben herausfinden; Je nach Größe der Schublade können Kinder zwei X's ausziehbar in die entsprechende Schublade legen, sodass das Gehäuse des X hervorgehoben wird. Dann gibt es noch Ratet mal, wer ich bin? In Pop-up-Büchern können Kinder mit den Eltern interagieren, Eltern stellen Fragen, Kinder blättern zum Buch, um das beschriebene Bild zu finden, weitere Fragen daraus zu finden und tiefer zu blicken. Durch Interaktion werden Kinder motiviert und so ein positiver Kreislauf erreicht. Interaktion kann Kinder aktiver und forscher machen und große Vorteile für zukünftiges Lernen haben. Dreidimensionale Bücher erweitern und verstärken den Leseraum außerhalb des Grundrisses und verleihen dem kindlichen Leseprozess interessante Effekte und überraschende Schocks.
Popup-Kinderbücher können die Eigenschaften von Kindern vollständig berücksichtigen, sodass Kinder passiv bis aktiv werden, um Wissen zu erhalten. Pop-up-Bücher für Kinder sind so etwas. Sie nutzen das Raumgefühl, um eine Geschichtenatmosphäre für Kinder zu schaffen, sodass Kinder in einer lebendigen und lebendigen Umgebung kleine Details finden können, die in der Mitte dreidimensionaler Dinge versteckt sind, sodass sie aktiv werden können erforschen, denken und lernen. Lassen Sie Kinder sich darauf konzentrieren, Wissen zu entdecken und Probleme zu lösen. Gleichzeitig können sich Kinder durch die interessanten, bildlichen und realen Eigenschaften des Stereoskops selbst auf natürliche Weise auf die Szene vor ihnen konzentrieren, und unterschiedliche dreidimensionale Inhalte bringen unterschiedliche Lernatmosphären und Wissen mit sich. Verschiedene Autoren haben unterschiedliche Bildungsziele, und wir müssen mehr Wissen in Kinderbücher integrieren, damit Pop-up-Bücher den Kindern mehr Wissen und Spaß bringen können.
Der antike römische Dichter Horaz sagte: „Es reicht nicht aus, dass ein Gedicht schön ist, es muss auch attraktiv sein, damit es die erbauliche Rolle der Kunst spielen kann.“ „Genau wie Kinderbücher sollte es nicht nur Spaß machen, sondern auch seine Rolle widerspiegeln. Wenn Sie also ein gutes Pop-up-Kinderbuch erstellen möchten, müssen Sie die Schönheit der Dreidimensionalität vor Kindern in vollem Umfang zeigen.“ , und spüren Sie es mit Ihren Augen, Ihrem Gehirn und Ihren Händen. Bücher zum besseren Lesen und Erkunden. Berühren Sie es mit Ihren Händen
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